Положение об организации учебного процесса

1. Общее положение
1.1. Настоящее Положение является внутренним документом Общества с ограниченной ответственностью «Фирма МОРЕНО» (далее Организации/учебный центр) устанавливающим порядок и условия обучения по дополнительному профессиональному образованию (далее ДПО).
1.2. Настоящее положение устанавливает порядок зачисления, определяет цели, формы и порядок обучения в Учебном центре, правила прохождения итоговой аттестации и выдачи документов по итогу обучения.
1.3. Настоящее Положение разработано в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", положениями в учебном центре и Уставом.
1.4. ДПО осуществляется посредством реализации дополнительных профессиональных программ (далее ДПП):
-программ повышения квалификации;
-программ профессиональной переподготовки;
-обучение и проверка знаний по охране труда и пожарно-техническому минимуму.
1.5. Реализация программы повышения квалификации направлена на совершенствование профессиональных навыков, необходимых для различных областей деятельности и повышения профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации.
1.6. Реализация программы профессиональной переподготовки направлена на получение компетенции, необходимой для выполнения нового вида профессиональной деятельности, приобретения новой квалификации.
1.7. Учебный центр вправе производить обучение слушателей на платной основе (обучение на основании договора на оказание образовательных услуг).
1.8. К освоению дополнительных профессиональных программ допускаются:
-лица, имеющие среднее профессиональное или высшее образование;
-лица, получающие среднее профессиональное или высшее образование.
2. Цели и задачи
2.1. Целью профессиональной переподготовки специалиста является получение им дополнительных знаний, умений и навыков, формирование компетенций, необходимых для выполнения нового вида профессиональной деятельности, приобретения новой квалификации.
2.2. Целью повышения квалификации является обновление теоретических и практических знаний специалистов, совершенствование и получение новых компетенций, необходимых для профессиональной деятельности, и повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации.
2.3. Целями и задачами обучения специалистов по пожарно-техническому минимуму является получение специальных навыков по пожарной безопасности в соответствии с особенностями их профессиональной деятельности.
2.4. Цели и задачи обучения по охране труда включают в себя формирование знаний в области охраны труда, необходимых для снижения профессионального риска, безопасного выполнения трудовых функций, сокращение производственного травматизма, и профессиональной заболеваемости.
3. Организация учебного процесса по программам ДПО
3.1. Прием слушателей на обучение производится по Заявке на обучение и согласию на обработку персональных данных.
3.2. Слушателями учебного центра являются лица, зачисленные на обучение приказом генерального директора.
3.3. Согласно статье 76 ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» №273-ФЗ дополнительное профессиональное образование осуществляется посредством реализации дополнительных профессиональных программ. Обучение осуществляется на основании программ, утвержденных приказом генеральным директором, и имеет следующие формы организации:
- очная форма с отрывом от производства;
- заочная, без отрыва от производства- с применением электронного обучения (далее - ЭО).
3.4. Организация обучения:
- организация обучения по программам ДПО начинается с поступления Заявки на обучение методистам Учебного центра, предоставляемой заказчиком. На основании заявки Учебный центр оформляет договор и счет на оплату, которые направляет Заказчику на согласование и подпись;
- зачисление слушателей на обучение и формирование групп по очной форме в соответствии с тематикой программы, а также зачисление слушателей по заочной форме обучения, происходит на основании приказа генерального директора учебного центра;
- методисты организует обучение в соответствии с выбранной формой обучения, производит подготовку учебной документации, формирование преподавательского состава, контролирует все этапы обучения;
- при организации обучения слушателей по заочной форме, Учебный центр обеспечивает их учебно-методическими материалами в электронном виде;
- для оценки уровня качества обучения производится итоговая аттестация в форме компьютерного тестирования;
- по завершению обучения и успешного прохождения тестирования, на основании приказа генерального директора об окончании обучения, слушателям выдаются документы об образовании установленного образца, что фиксируется в ведомостях выдачи удостоверений, которые с периодичностью 1 раз в год сшиваются в Журнал выдачи документов (удостоверений по охране труда и пожарно-техническому минимуму, удостоверений по повышению квалификации, дипломов о переподготовке);
- права и обязанности слушателей курсов учебного центра определяются законодательством РФ, уставом и правилами внутреннего распорядка.
3.5. К педагогической деятельности в Учебном центре допускаются лица, имеющие высшее профессиональное образование. Наряду со штатными преподавателями учебный процесс могут осуществлять ведущие ученые, специалисты и хозяйственные руководители предприятий (объединений), организаций и учреждений, представители федеральных органов исполнительной власти на условиях совместительства или почасовой оплаты труда в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.
3.6. Условия работы Преподавателя в Учебном центре прописываются в Договоре между преподавателем и Учебным центром.
4. Учебный распорядок
4.1. Набор слушателей в группы на очную форму обучения осуществляется на основании утвержденного генеральным директором расписания программ в соответствии с условиями заключенного Договора об оказании образовательных услуг.
4.2. Слушателями являются лица, зачисленные на обучения приказом генерального директора.
4.3. Продолжительность обучения для каждой категории слушателей определяется утвержденной программой и календарным планом занятий (при очной форме обучения).
4.4. Учебные занятия проводятся по расписанию в соответствии с учебными планами и программами, утвержденными в установленном порядке.
4.5. Образовательный процесс осуществляется в течение всего календарного года с 01 января по 31 декабря.
4.6. Максимально допустимая дневная и недельная нагрузка на одного слушателя не должна превышать пределов, установленных санитарно-эпидемиологическими правилами и нормами, иными нормативными правовыми актами Российской Федерации (СанПиН 2.4.2.2821-10).
4.7. Для всех видов занятий устанавливается академический час продолжительностью 45 минут.
4.8. Занятия могут проводиться в дневное и вечернее время, а также в группах выходного дня (по запросу Заказчика).
4.9. После каждых 2-х академических часов предусматривается перерыв в течение 10-15 минут. Кроме того, слушателям предоставляется перерыв достаточной продолжительности для отдыха и питания.
4.10. Изучение образовательных программ завершается обязательной итоговой аттестацией в форме компьютерного тестирования, порядок проведения которой определяется соответствующей учебной программой.
4.11. Слушателям, успешно завершившим обучение, выдаются документы об образовании установленного образца.
4.12. При выявлении случаев нарушения требований, установленных текущим Положением, Договор со слушателем аннулируется, документ об итоговом обучении не выдается.
5. Реализация программ с применением ЭО
5.1. Под ЭО понимается организация образовательной деятельности с применением электронной информационно-образовательной среды в базах данных портала Учебного центра.
5.2. Учебный центр вправе применять ЭО при реализации образовательных программ в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.
5.3. Реализация обучения с применением ЭО является обязательной для лиц с ограниченными возможностями. В связи с этим в Учебном центре не установлены требования по оборудованию специальных помещений и зон для вышеуказанных лиц.
5.4. При реализации образовательных программ с применением ЭО должны быть созданы условия для функционирования электронной информационно-образовательной среды, включающей в себя электронные информационные ресурсы, электронные образовательные ресурсы, совокупность информационных технологий, телекоммуникационных технологий, соответствующих технологических средств и обеспечивающей освоение слушателями образовательных программ в полном объеме независимо от места нахождения слушателей.
5.5. Перечень направлений подготовки, реализация образовательных программ по которым не допускается с применением исключительно ЭО, утверждается федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.
5.6. При реализации образовательных программ с использованием ЭО, местом осуществления образовательной деятельности является место нахождения слушателей.
5.7. При реализации образовательных программ с использованием ЭО, учебный центр обеспечивает защиту персональных данных.
6. Итоговая аттестация
6.1. Обучение по дополнительным профессиональным программам завершается обязательной итоговой аттестацией в форме компьютерного тестирования.
6.2. Для проведения итоговой аттестации создается аттестационная комиссии в составе не менее 3 человек. Состав аттестационной комиссии утверждается генеральным директором Учебного центра.
6.3. Аттестационную комиссию возглавляет председатель, который осуществляет организацию и контроль за ее деятельностью.
6.4. В состав комиссий могут входить представители учредителя, научно-педагогический персонал Учебного центра, руководители структурных подразделений и специалисты Учебного центра, специалисты предприятий, организаций и учреждений – представители потребителей кадров данного профиля, ведущие преподаватели и научные сотрудники других образовательных учреждений.
6.5. Заседание аттестационной комиссии оформляется Протоколом заседания аттестационной комиссии по проверке знаний.
6.6. Итоговая аттестация - основной вид итогового испытания слушателей по программам обучения, которое проводится в форме итогового тестирования.
6.7. Для проведения итогового компьютерного тестирования методистами подготавливаются тесты (с обязательной верификацией), которые утверждаются генеральным директором учебного центра. Количество вопросов должно быть достаточным для оценки профессионального уровня слушателя в соответствии с содержанием материала, изученного в рамках программы.
6.8. Для объективной оценки компетенции слушателей тематика тестовых вопросов должна соответствовать специфике обучения. Тестовые задания должны как можно более полно соответствовать содержанию учебной программы и включать основные, ключевые положения.
6.9. При составлении тестов должны учитываться следующие требования:
- соответствие учебной цели и учебной программе;
- простота процедуры выполнения;
- однозначность возможных ответов;
- единые критерии оценки;
- возможность быстро фиксировать результат.
6.10. Результаты, полученные по итогу тестирования, проставляются в ведомости итогового тестирования слушателей, которые подписываются председателем аттестационной комиссии учебного центра.
6.11. Итоговая аттестация считается пройденной, если результат показанный слушателем составит 70% и более правильных ответов. Результатом тестирования является отметка сдал/не сдал.
6.12. Не сдал на итоговой аттестации или не явка на итоговую аттестацию по уважительным причинам, допускаются для повторной аттестации. Сроки прохождения повторной итоговой аттестации определяются учебным центром в каждом конкретном случае.
7. Документы, выдаваемые по завершению обучения.
7.1. Слушателям, завершившим обучение по программам дополнительного профессионального образования и успешно прошедшим итоговую аттестацию, выдаются документы установленного образца:
- удостоверение о повышении квалификации (программы в объёме до 250 часов);
- диплом о профессиональной переподготовке, который удостоверяет право специалиста на ведение нового вида профессиональной деятельности (программы в объёме свыше 250 часов);
- удостоверение о проверке знаний требований в области охраны труда;
- удостоверение о проверке знаний в области пожарной безопасности (пожарно-технический минимум);
- аттестат компетентности.
7.2. Лица, не прошедшие аттестацию или получившие неудовлетворительные результаты по результату тестирования, а также освоившим только часть программы или отчисленным из учебного центра, выдается справка об обучении.
7.3. Все документы о завершении обучения подписываются генеральным директором (секретарем при необходимости) и скрепляются печатью учебного центра.
7.4. Протоколы заседаний аттестационной комиссии и сканированные копии документов об обучении хранятся в архиве учебного центра в течении пяти лет.
7.5. В случае утери документов об обучении, по заявлению слушателя выдается дубликат документа.
8. Заключительные положения.
2.1. Решении вопросов, не нашедших свое отражение в настоящем Положении, органы управления организацией, должностные лица и работники руководствуются Уставом и действующим законодательством.